中国网5月13日讯技术如何赋能教育？最大化尊重个体差异或许是最核心的答案。未来3年，北京朝阳将利用人工智能技术助力解决师生、家校难点痛点问题，实现学生个性化学习和多样化需求，助力教师精准教研和高效课堂教学，形成朝阳特色的AI教育新样态。

今天，朝阳区发布人工智能赋能教育高质量发展三年行动计划，未来三年朝阳区人工智能赋能教育高质量发展将围绕“减负、增效、提质”，以人工智能技术赋能教师、课堂、学生、学校和管理五个方面为重点，实施 “十项任务”，推进“十大教育应用场景”，助力教师精准教研和高效课堂教学，促进学生个性化学习和多样化发展。“三年行动计划”指出，自2024年-2026年，朝阳区将深度实施“赋能教师数字素养提升工程”“赋能课堂精准教学实践工程”“赋能学生高阶思维培养工程”“赋能学校校家共育幸福工程”“赋能管理智慧大脑建设工程”五大工程。同时，启动“启动专项增素养”、“依托技术减负担”等十项任务建设。

从学校到学生，AI全面赋能朝阳教育

赋能课堂方面，将探索智能技术工具与课堂教学融合实践，呈现全方位、多维度的课堂教学评价结果，提供即时、客观、明晰、科学的数据支撑；强化人工智能技术对学生学习数据的深度分析和挖掘。

全过程“诊断”教育质量，制定个性化成才方案

同时，在此次发布会上，朝阳区还发布了人工智能赋能教育十大应用场景。朝阳区将积极推进教育数字化转型，以教育高质量发展为目标，积极开放教育场景，利用人工智能技术助力解决师生、家校难点痛点问题，实现学生个性化学习和多样化需求，助力教师精准教研和高效课堂教学，形成朝阳特色的AI教育新样态。

据悉，人工智能赋能教育十大应用场景包括数字课后服务、学生个性化作业等，把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程、全环节，开启教育领域人工智能应用的新篇章。

作为首都教育改革的重要窗口和前沿阵地，近年来，朝阳区始终走在教育改革前沿，积极应对人工智能带来的新挑战，坚持先行先试，不断开辟教育数字化新赛道，探索人工智能赋能教育高质量发展新路径。在人工智能赋能作业改革、课堂教学评价、双师课后服务、作文批阅与指导等方面开展了有益探索，“朝阳区智慧作业的实践探索”先后入选北京市教育委员会2024年教育大数据创新应用案例、中国教育报区域教育高质量发展实践案例，引领基础教育数字化转型发展。北京市第八十中学被教育部认定为“中小学人工智能教育基地”。朝阳区4所学校入选首批北京市人工智能试点应用学校。

下一步，朝阳区将通过“三年行动计划”，实现学生个性化学习和多样化需求，助力教师精准教研和高效课堂教学，助力学生成才，引领教师专业成长，服务区域基础教育高质量发展。

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